Аналіз твіру байки "Зозуля і Півень", Глібов Леонід:

Тема: солодка та хвалебна розмова Півня і Зозулі.

Ідея: засуджувати нещирих, лицемірних, брехливих людей, викривати їх.

Жанр: байка.

Головна думка: бути чесним, не потрібно лестити і без потреби вихваляти одне одного. Засуджувати нещирих, лицемірних, брехливих людей, викривати їх.

Художні засоби: порівняння: невеличка, моя перепеличко;виспівуєш, неначе та жар-птиця, заниє серденько, неначе на чужині; пестливі слова: Веселенько, Зозуленько, зіронько, жалібненько, пшениченьки, голубонько, кралечко, серденько, їстоньки, питоньки, невеличка, перепеличко, голосочок – то, тонесенький, милесенький, братику, слівце; дієслова: клювати, годить, пурхнув, вихваляє, виспівуєш

План до байки "Зозуля і Півень", Глібов:
1. Розмова Зозулі й Півня.
2. Поява Горобця.
3. Мораль.

Сенкан до байки "Зозуля і Півень", Глібова:
Байка
Цікава, повчальна
Схвалює, засуджує, виховує
Байка - твір повчального характеру.

За що хвалили одне одного Півень і Зозуля? ( За те що Півень хвалить Зозулю, а Зозуля Півня).

Чи відвертими, щирими, справедливими були ці вихваляння?

З якою інтонацією треба читати цю частину?( Щоб передати вихваляння, потрібно читати улесливо).

У якому темпі? (Повільно, спокійно.)

З чиїм співом Зозуля порівнює спів Півня? (Із жар-птицею.)

Який голос у Зозулі, зі слів Півня? (Тонесенький, милесенький такий… Куди той Соловей годиться?)

Для чого автор вжив так багато пестливих слів? (Щоб показати нещиру вдачу улесливої людини. За цими лицемірними, солоденькими словами вона приховує свою справжню суть.)

Якими ви уявляєте собі Зозулю і Півня, як людей? (Улесливі, фальшиві, брехливі, нещирі, лицемірні, бо їм так вигідно;хитрі, бо шукають собі вигоду.)