У стрімко мінливому світі педагог повинен постійно демонструвати своїм учням - вміння вчитися і надходити у відповідності тому чому вчить.

У нашій родині дуже люблять пісні і з задоволенням слухають сучасну, класичну, народну музику. Просто неможливо уявити собі наше життя без пісень.

Порівняння байки "Зозуля й Півень" І. Крилова з байкою "Зозуля й Півень" Л. Глібова:

Пам’ятка справжніх друзів: "Друг — це той, хто входить у твої двері, коли весь світ виходить з них".

Ніколи не залишить у біді. Він завжди прийде на допомогу, навіть тоді, коли доведеться пожертвувати власними планами.

Характеристика образи героїв Мумі-Троль "Капелюх чарівника", Туве Янсон:

Мумі-троль: син Мумі-мами та Мумі-тата, а також кращий друг Нюхмумрика (Снусмумрика). Дуже зворушливий та чутливий. В цілому хоробрий, але іноді полохливий… Легко заводить нові знайомства, чим завдає дещицю головного болю своїй мамі…

Аналіз казки Мумі-троль "Капелюх чарівника", Туве Янсон:

Тема: долина Мумі-тролів стане місцем чарів та дивовижних подій, після того як бул знайден капелюх Чарівника.

Ідея: доброти  і любові до маленьких і слабких, ідея дружби та взаємодопомоги, теплих і щирих людських взаємин, родинного тепла та порозуміння.

Характеристика до кожного з героїв (образів) повісті-казки Мумі-троль "Комета прилітає", Туве Янсон:

Мумі-трол:  син Мумі-мами та Мумі-тата, а також кращий друг Нюхмумрика (Снусмумрика). Дуже зворушливий та чутливий. В цілому хоробрий, але іноді полохливий... Легко заводить нові знайомства, чим завдає дещицю головного болю своїй мамі.

У повісті-казкі я зустрілся з різними дітьми. Як ми побачили, усі ці діти мають різні риси характеру. Августуса, Веруку, Віолетту, Майка об’єднує одні вади: вони грубі, егоїсти. Тобто вони наділені негативними рисами, тому і не дивною виявилася їхня поведінка на фабриці. Вони не слухають містера Вонка, не реагують на його зауваження, тому вони програли.